모양과 양, 자료의 첫걸음
모양을 보고, 재고, 기록해요.
이름을 외우기 전에 물건을 앞에 놓아 봅시다. 무엇이 같은지, 무엇이 다른지 확인하고 내 말로 설명합니다.
한 걸음씩 이어 읽기
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돌려도 같은 모양
색이나 방향 대신 곧은 변과 꼭짓점을 보고 모양을 구분합니다.
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그림과 손에 잡히는 물건
평면의 모양과 입체를 구분하고, 입체의 평평한 면에서 모양을 찾습니다.
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같은 기준으로 길이 재기
시작점을 맞추고 같은 길이의 단위를 빈틈없이 놓아 길이를 잽니다.
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큰 것과 무거운 것은 달라요
겉보기 크기와 무게를 구분하고 같은 추로 비교합니다.
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높이 말고, 담긴 양을 보아요
같은 컵으로 담긴 양을 재고, 지금 담긴 양과 가득 담을 수 있는 양을 구분합니다.
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몇 시와 몇 시간은 달라요
시계가 가리키는 시각과 시작부터 끝까지 걸린 시간을 구분합니다.
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기준을 정해 나누기
한 가지 기준을 유지해 물건을 나누고, 기준을 바꿔 다시 분류합니다.
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센 것을 표로 남기기
분류한 물건을 한 번씩 세어 표에 쓰고, 표의 수와 실제 물건을 대조합니다.
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표에서 막대그래프로
같은 기준선과 눈금으로 막대를 읽고 한 칸의 뜻을 확인합니다.
서두르지 않아도 괜찮아요
한 번에 한 이야기만 해도 좋습니다. 짧게 다시 읽거나 실제 물건으로 확인하고, 다른 예에서도 이유를 설명해 봅시다. 틀리면 같은 이야기 안에서 다시 볼 수 있어요.
아직 글을 읽기 어렵다면 옆 사람이 문장을 읽고 아이가 가리키거나 움직이며 대답하게 해주세요. 정답을 대신 말하기보다 어떻게 알았는지 물어봅니다.