표에서 막대그래프로

표에서 원 4개, 삼각형 2개, 정사각형 6개를 읽었습니다. 같은 크기의 칸 하나를 물건 한 개로 정하고, 각 줄에 그 수만큼 칸을 붙여 봅시다. 표의 수가 막대 길이로 보입니다.

막대 시작점이 서로 다르면 끝만 보고 비교하다 틀릴 수 있어요. 모든 막대를 같은 0에 맞춥니다. 같은 칸의 크기를 썼을 때 더 긴 막대가 더 많은 개수를 뜻합니다.

한 칸이 두 개를 뜻하도록 바꾸면 정사각형 여섯 개는 세 칸으로 그립니다. 막대의 칸 수만 외우면 세 개라고 잘못 읽을 수 있어요. ‘한 칸은 두 개’라는 눈금을 먼저 읽어야 합니다.

줄 순서를 바꿔도 원·삼각형·정사각형의 개수가 바뀌지는 않습니다. 가장 위에 있다는 것과 가장 많다는 것은 다릅니다. 모임 이름과 수를 함께 확인해 보세요.

이 그래프는 지금 모은 물건의 개수를 말합니다. 왜 그 모양이 많은지, 모든 사람이 그 모양을 좋아하는지까지 알려주지는 않아요. 자료가 말해 주는 것과 아직 모르는 것을 나누어 봅시다.

여기서는 모든 막대에 같은 눈금을 쓰고, 한 칸이 두 개일 때 딱 맞게 그릴 수 있는 짝수 개수만 사용합니다.