수직선에서 출발하고 이동해요
출발 위치·이동 방향·이동 칸 수·도착 위치를 구분해요.
그림부터 확인하기 ↓음수에서 오른쪽으로 가면 어디일까요?
−2에서 오른쪽 3칸이면 −1, 0, 1에 차례로 닿아요. 출발 −2와 이동 +3을 더한 도착은 1이에요.
바닥의 출발 표지가 −2에 있어요. 오른쪽으로 세 칸 걸어 보세요. 첫 발은 −1, 둘째는 0, 셋째는 1입니다. 출발점 자체를 첫 한 칸으로 세지 않아요.
오른쪽 이동은 양의 변화, 왼쪽 이동은 음의 변화로 적어요. 오른쪽 세 칸은 +3, 왼쪽 세 칸은 −3입니다. 위치가 음수여도 오른쪽으로 움직이면 값이 커져요.
출발 −2에 변화 +3을 더하면 −2+3=1이에요. 출발 2에 변화 −3을 더하면 2+(−3)=−1이에요. 괄호는 음수 −3 전체가 더할 수라는 것을 보여 줍니다.
도착 위치만 보고 걸은 거리를 바로 알 수는 없어요. −2에서 1까지 오른쪽 세 칸 이동한 거리는 3입니다. 도착 수 1과 이동 거리 3은 다릅니다.
이 활동에서 한 번의 이동은 방향을 바꾸지 않아요. 제자리이면 이동 칸 수가 0이고 출발과 도착이 같습니다. 왕복 길 전체와 마지막 위치는 다른 문제이므로 이 화면에서 같은 것으로 계산하지 않아요.
한 줄에서 위치를 정하려면 기준과 방향, 단위가 필요했어요. 평면의 좌표에서는 가로와 세로 두 방향을 구분하고 순서 있는 두 수를 읽어야 해요. 비율에서는 같은 단위의 비교와 배수 규칙을 먼저 돌아보세요. 아래 연결에서 필요한 준비만 골라 복습할 수 있습니다.
한 문단씩 소리로 읽기
이 차이를 다시 붙잡아 봅시다
출발 위치를 먼저 찍고 칸 사이를 세어요. −2에서 세 칸 오른쪽이면 출발점은 세지 않고 −1, 0, 1을 세어요.
직접 바꾸며 확인해요
출발 위치와 이동 방향, 칸 수를 바꿔요. 한 칸씩 이동한 뒤 전체 식을 확인해요. 바꾸면 출발점에서 다시 시작해요.
한 칸씩 가며 도착을 예상해요.
시작은 −3부터 3, 이동은 한 방향으로 0부터 3칸입니다. 화면 밖도 생각할 수 있지만 활동은 −6부터 6 안에 머뭅니다. 음수의 곱셈·음수 빼기는 아직 다루지 않아요.
종이와 물건으로도 해보세요
바닥에 −3부터 3까지 같은 간격으로 붙이세요. −1에 서서 오른쪽 두 칸 간 뒤 출발·이동·도착을 따로 말하세요.
다른 예로 확인하고 설명해요
생각 확인 1
생각 확인 2
다른 장면에 적용하기
답을 직접 적어 보세요
설명으로 돌아가기풀이와 비교하기
2 · 수만
0, 1, 2로 세 칸 이동하므로 −1+3=2예요.
내 설명에 이 생각이 있나요?
말하거나 그림으로 설명한 뒤 스스로 살펴보세요. 다른 말로 설명해도 같은 뜻이면 좋습니다.